jeudi 21 août 2025

Stéphane Marchand (dir..) : Le style de Platon

 Vrin - Août 2025 - Cahiers philosophiques


Loin d’être un simple supplément remarquable par sa beauté, reconnue et admirée dès l’Antiquité, le style de Platon est une invitation à s’engager dans une démarche philosophique singulière dont les effets sur le lecteur sont à la mesure de l’attention que celui-ci porte au déploiement du dialogue, depuis ses « premiers mots » jusqu’aux mythes ultimes qui clôturent plusieurs œuvres majeures.
Les dialogues composés par Platon n’ont pas la même visée qu’un traité de philosophie, leur contenu heuristique ne peut être saisi indépendamment des situations exposées avec une précision qui ne doit rien au hasard, pas plus que le choix des différents protagonistes présents aux côtés de Socrate. Le lecteur est sous le charme de ces évocations en même temps que son intelligence est mise à l’épreuve par les discussions qui se déploient. Le style – ou faudrait-il dire les styles? – concourt à la très subtile construction dialectique caractéristique de la méthode platonicienne qui institue et interroge la philosophie.

Ont participé à ce volume : A. Bonnemaison, L. Mouze, J. Laurent, K. Tordo Rombaut et A. Rebhinder.Avec un texte de M. F. Burnyeat et un entretien avec M. Dixsaut.

acheter ce livre


Fabrice Pliskin : Le fou de Bourdieu (roman)

 Cherche Midi - Août 2025


" Nous n'avons pas le choix entre la violence et la non-violence. Nous avons le choix entre la violence des dominants et la violence des dominés. "

Antonin Suburre est bijoutier à Brioude. Au cours d'un braquage dans sa boutique, il abat l'un des voleurs, un jeune homme du nom de Chamseddine. Condamné pour homicide, Suburre découvre, en prison, l'œuvre du sociologue Pierre Bourdieu et l'opposition entre dominants et dominés qui fonde sa pensée.
À sa sortie, enivré par les livres de Bourdieu comme Don Quichotte par les romans de chevalerie, Suburre ne poursuit plus qu'un seul but : appliquer concrètement les principes du sociologue. Le destin lui en offre l'occasion quand, à Paris, il rencontre un autre jeune homme prénommé Chamseddine. Avide de rédemption, l'ancien bijoutier identifie immédiatement en lui le " dominé " auquel il doit apporter son soutien. Une amitié naît entre les deux hommes. Pour le meilleur, mais aussi pour le pire.
Avec Le Fou de Bourdieu, Fabrice Pliskin crée une fascinante comédie humaine où il met au jour, avec une lucidité impitoyable, nos croyances et nos mensonges. À travers les aventures de Suburre, personnage aussi ambigu qu'inoubliable, Pliskin raconte les conflits idéologiques de la France d'aujourd'hui, aiguisés par les réseaux sociaux. Comme tous les grands romans, le sien ne juge pas ses personnages mais montre leurs contradictions et leurs dénis, leurs espoirs et leurs souffrances. En un mot, leur humanité.

acheter ce livre




Frédéric Neyrat : Traumachine. Intelligence Artificielle et Techno-fascisme

 MF éditions - Août 2025


Comment parler de l’intelligence artificielle ? C’est difficile, parce qu’elle parle à notre place. Fondé sur une enquête philosophique précise, ce livre nous invite à analyser le traumatisme anthropologique de l’IA. Notre faculté imaginative a en effet été prise en otage par les machines algorithmiques, qui prolifèrent, reformatent le langage, et communiquent entre elles avant de nous faire part de leurs décisions. Penser l’IA implique dès lors un double front. D’une part, il est nécessaire de développer une pensée critique capable de saisir la spécificité de l’IA dite « générative » (ChatGPT, etc.) et sa tendance à halluciner la réalité ; d’autre part, nous devons apprendre à réaffuter notre imagination, à la rendre à nouveau rebelle, incalculable. C’est ce que réalise ce livre en tressant analyse critique et science-fiction, exploration métaphysique et poésie spéculative. Réfutant la séparation toxique entre philosophie et littérature, Traumachine explore le devenir de la technologie à l’ère des machines bavardes. Sont-elles conscientes ? La véritable question, soutient l’auteur, est plutôt de savoir ce que serait l’inconscient d’un esprit machinique. Quelle serait l’expérience, traumatique, par laquelle une IA s’affronterait au manque, à l’inintelligible, à l’énigme de l’univers ? Que serait une IA devenue étrangère à elle-même ?

acheter ce livre

Fernand Braudel : Écrits. Autour de la Méditerranée. Les Ambitions de l'Histoire. L'Histoire au quotidien

 Les Belles Lettres - Août 2025


Ces Écrits rassemblent les textes de Fernand Braudel, rédigés entre 1927 et 1985. Ils retracent, dans son évolution chronologique, le chemin d’une pensée originale et fondatrice pour le renouvellement de la discipline historique au XXe siècle.
Si elle s’est longtemps cherchée, sa pensée témoigne d’intérêts constants : pour l’histoire de la Méditerranée, dont il dresse un parallèle éclairant avec l’espace Atlantique pendant un séjour de recherche à Sao Paulo ; pour le capitalisme de l'âge moderne et la place des ouvriers dans l’histoire ; mais aussi et surtout pour la manière dont l’histoire se fait, s’écrit et s’enseigne en France, avec en perspective son engagement au sein de l’École des Annales.

La première partie, Autour de la Méditerranée, correspond pour l’essentiel aux premières années d’enseignement et de formation de Braudel. Articles et comptes rendus tournent autour de ses lectures et recherches à partir de 1927. Naturellement, ils concernent d’abord l’Afrique du Nord où il professa de 1923 à 1932. Puis l’Espagne et l’Italie prennent le relais ; elles resteront présentes dans ses curiosités tout au long de sa vie.

La deuxième partie, Les Ambitions de l’Histoire, est composée autour de la réflexion théorique de l’auteur : elle s’affirme pendant la longue rumination de la captivité et les rédactions successives de la Méditerranée. Bien entendu, sa longue fréquentation des Annales, alors dans toute leur agressive nouveauté, sa rencontre avec Lucien Febvre en 1937 ont leur part dans cette élaboration. Après la création de la VIe section de l’École Pratique des Hautes Études en 1948, il entre à son tour dans le combat des Annales « pour une plus grande histoire ». Les textes de cette partie, qui vont de la guerre jusqu’à la fin de sa vie, en sont le reflet et s’organisent d’eux-mêmes autour de ses trois ouvrages successifs : La Méditerranée, Civilisation matérielle et Histoire de France.

La troisième partie, L’Histoire au quotidien, comme de juste, est plus hétéroclite, à la mesure des activités très diversifiées de Fernand Braudel. On y trouvera successivement les traces de son expérience brésilienne, de ses relations avec les mondes universitaires et scientifiques français et étrangers, de sa direction des Annales jusqu’en 1970, et de l’exercice de son métier d’enseignant, du lycée jusqu’au Collège de France.
Ce recueil des Écrits de Fernand Braudel, réunissant des textes dispersés d’accès parfois difficile, nous invite à considérer l’oeuvre comme un tout, dans son élaboration, sa cohérence et ses contradictions. Il met en perspective la progression et l’évolution interne, ainsi que le rapport aux différentes étapes et expériences de la vie de son auteur. Il constitue, à ce titre, un ouvrage de référence qui permettra aux historiens, grâce à son index, de se repérer et de saisir l’oeuvre de Braudel dans son ensemble.

Édition établie et présentée par Roselyne de Ayala et Paule Braudel
Préfaces de Maurice Aymard

acheter ce livre



Véronique Dutraive : Penser et agir avec David Graeber. Construire des ponts entre les sciences sociales

Presses Universitaires de Lyon - Août 2025


Figure incontournable de l’anthropologie anglo-saxonne et de la pensée anarchiste du début du XXIe siècle, David Graeber n’a eu de cesse de lancer des hypothèses, de forger des concepts, d’expérimenter des pratiques pour mieux comprendre et changer le monde actuel. Disparu subitement le 2 septembre 2020, il a laissé une œuvre foisonnante autour de thématiques aussi variées que la dette, le travail, la bureaucratie et les valeurs, s’appuyant à la fois sur une réflexion académique poussée et sur sa participation au mouvement altermondialiste.
Penser et agir avec David Graeber propose de poursuivre le double dialogue qui lui tenait à cœur : entre les sciences humaines et sociales d’une part, entre engagement militant et recherche académique d’autre part. Cet ouvrage collectif enthousiasmant réunit donc anthropologues, philosophes, sociologues, politistes, archéologues, historiens et économistes autour de questions-clés de nos sociétés anciennes et contemporaines.
Après avoir retracé les apports majeurs de Graeber à l’anthropologie, l’économie et la sociologie, ce livre présente l’actualité de la recherche autour des enjeux centraux de l’œuvre graeberienne tels que le travail et les mouvements sociaux, la dette et la monnaie, le capitalisme et le pouvoir, l’anarchisme et la liberté. Chaque contribution continue ainsi de construire, avec David Graeber, des passerelles entre les savoirs issus de toutes les sciences humaines et sociales.

Véronique Dutraive est professeure d’économie à l’université Lumière Lyon 2 et membre du laboratoire Triangle. Ses recherches portent sur l’histoire de la pensée économique et l’épistémologie, sur l’articulation de la philosophie pragmatiste de John Dewey avec les questions économiques, sur les relations entre économie et anthropologie.

acheter ce livre

mercredi 20 août 2025

Emmanuel Kant : Critique de la raison pure (Préface d'Antoine Grandjean)

 PUF - Août 2025 - Quadrige


Tournant révolutionnaire de la philosophie, la Critique de la raison pure remet en cause la prétention de la raison humaine au savoir absolu. Pourtant, si Kant y établit que les réalités sensibles saturent pour nous l'horizon du connaissable, il jette également les bases d'une voie nouvelle pour l'usage de la raison. Lire la première Critique, ce n'est pas seulement s'approprier un geste philosophique révolutionnaire. C'est se frotter à une oeuvre qui réserve d'inépuisables surprises, parce qu'il n'est rien dont elle n'ait rien à dire. C'est faire l'expérience d'une éthique du discours philosophique, d'une écriture qui allie réflexivité et conséquence, et dispose son lecteur à pouvoir penser contre elle, mais aussi grâce à elle. Préface d'Antoine Grandjean

acheter ce livre


David Hume : De la norme du goût

 Flammarion - Septembre 2025 - GF


Dossier : Céline Bonicco-Donato
Traduction (Anglais) : Renée Bouveresse

Au cœur du jugement esthétique, pointe Hume, réside un paradoxe. Nous constatons facilement que les goûts varient selon les époques, les lieux et les individus ; et pourtant nous ne pouvons nous contenter d’une position entièrement relativiste : tous les goûts, jugeons-nous également, ne se valent pas. Comment concilier ces deux observations ? Et, s’il existe un « bon goût », comment le reconnaître ?
En GF PHILO’, le texte de l’œuvre est donné à lire, dans son intégralité, sur la page de droite. En regard, des extraits tirés d’autres œuvres viennent l’éclairer, le questionner, le prolonger.

acheter ce livre



Michel Leiris : Le Sacré dans la vie quotidienne

 Allia - Août 2025


“Comme autre pôle sacré de la maison – pôle gauche, tendant à l’illicite, par rapport à la chambre parentale qui était le pôle droit, celui de l’autorité établie, sanctuaire de la pendule et des portraits des grands-parents, – les W.-C., où tous les soirs, l’un de mes frères et moi, nous nous enfermions, par nécessité naturelle, mais aussi pour nous raconter, d’un jour à l’autre, des sortes de feuilletons à personnages animaux qu’alternativement nous inventions. C’était dans cet endroit que nous nous sentions le plus complices, tandis que nous fomentions des complots et que nous élaborions toute une mythologie quasi secrète, reprise chaque soir, parfois mise au net sur des cahiers, aliment de la part la plus proprement imaginative de notre vie.”
En dehors de toute idée religieuse, divine ou morale, le sacré de Leiris se tapit dans les choses, les moments et les lieux qui lui inspirent à la fois désir et terreur. Il représente la part de l’illicite, qui trouve ses racines dans l’enfance, et qualifie la chambre parentale par exemple, ou bien le cabinet de toilette, où Leiris formait avec son frère une sorte de société secrète. C’est la quête du merveilleux, blotti dans la vie quotidienne de l’enfant, dans les recoins, espaces ou spectacles ritualisés qui exhalent ce sentiment du sacré. Telles les courses à l’hippodrome d’Auteuil, où le jockey fait aux yeux de l’enfant figure d’idole. Mais ce sentiment s’étend aussi aux mots, à tout ce que pouvaient inspirer à Leiris le prénom Rebecca par exemple ou encore l’exclamation “Baoukta !”, cri de guerre de son frère quand ils jouaient aux Peaux-Rouges.
Cette conférence invite à une exploration intérieure, à rechercher en soi ce que le profane a de plus sacré. L’on pourrait détourner André Breton, affirmant : “L’esprit qui plonge dans le surréalisme revit avec exaltation la meilleure part de son enfance.” Le lecteur le comprendra à la lecture de ce bijou de poésie, tant ce texte a ceci de rare qu’il apparaît en tout point opérant, dans le sens où il nous invite à notre tour à sonder la part du sacré qui déterminait nos jeux, nos craintes et nos désirs d’enfants et qui garde, aujourd’hui encore, toute sa saveur.Suivi de Notes pour Le Sacré dans la vie quotidienne ou L'Homme sans honneur.

Présentation de Denis Hollier
Préface de Lionel Menasché

acheter ce livre



Julien Talpin (dir.) : Nouveau peuple, nouvelle gauche

 Amsterdam - Août 2025


Il ne se passe pas un jour sans que l’on entende que « les classes populaires ont rompu avec la gauche ». Cet ouvrage entend mettre ce cliché à l’épreuve. Les quinze contributions qui le composent livrent une analyse fine des classes populaires, des décalages qui peuvent exister entre ces dernières et la gauche partisane, syndicale, associative, mais aussi des liens nouveaux ou anciens qui les unissent. Ainsi s’agit-il de contribuer à la réflexion politique et stratégique : quels sont les défis réels auxquels la gauche est confrontée ? Comment peut-elle emporter l’adhésion de la majorité des classes populaires ?
La première partie s’emploie à définir ces classes aujourd’hui, en mettant l’accent sur les processus de fragmentation qui les ont bouleversées depuis le siècle dernier : la précarisation, la tertiarisation, la féminisation de la population active et la racisation d’une partie des classes populaires. La deuxième partie interroge le rapport des classes populaires à la gauche : leurs valeurs, leur comportement électoral, leurs aspirations, leurs subjectivités politiques et leurs nouvelles formes de mobilisation. Enfin, la troisième partie examine les grands défis auxquels la gauche doit se confronter pour se renforcer en tant que camp des classes populaires. Elle aborde la question de la stratégie électorale, mais aussi les liens entre la gauche politique et le syndicalisme, l’écologie ou la construction de processus de politisation de masse.

Julien Talpin est sociologue, directeur de recherche au CNRS. Il a récemment publié La Colère des quartiers populaires (Puf, 2024).

acheter ce livre



Eve Kosofsky Sedgwick : Épistémologie du placard

 Amsterdam - Août 2025


L’homosexualité et l’hétérosexualité sont historiquement et socialement co-construites. À partir de ce constat foucaldien, Eve Kosofsky Sedgwick analyse les rapports de domination à l’œuvre entre ces catégories, qui engendrent une série de binarismes (secret/révélation, privé/public, masculin/féminin, épanoui/décadent, art/kitsch) qui structurent toute la pensée occidentale.
L’autrice met au jour l’existence d’un trope du « placard », qu’elle décèle en filigrane des textes canoniques de la littérature française et anglosaxonne de la fin du XIXe siècle et du début du XXesiècle. Plus largement, la prévalence de ce schéma narratif révèlerait l’assignation quasi automatique des personnages de fiction à une identité gaie, plus ou moins fantasmée et cryptique, à chaque entorse à la norme hétérosexiste. Les opérations, d’une part, de mise en doute de l’hétérosexualité des protagonistes, et d’autre part, de placardisation, révèlent les discours et les représentations qui imprègnent, au-delà des écrivains et des lecteur·ices, l’ensemble des sociétés occidentales depuis deux siècles.
« Sedgwick attaque ce trompe-l’œil qu’est le régime moderne de la sexualité par lequel, à partir du XIXe siècle, chacun est nécessairement assigné à une identité sexuelle. »

Eve Kosofsky Sedgwick (1950-2009) était professeure émérite à l’université de New York. Elle est notamment l’auteure de Between Men : English Literature and Male Homosocial Desire(1985), Tendencies (1993) et Touching Feeling : Affect, Pedagogy, Performativity (2003).

Traduction et préface de Maxime Cervulle

acheter ce livre

mardi 19 août 2025

Robert-Gérard Lawson : Communauté et Monothéisme. À travers les âges de la philosophie africaine

 Le Masque noir - Août 2025


Depuis les premiers textes philosophiques africains de l’Égypte ancienne datant de 3000 av. J.-C. jusqu’aux écrits contemporains, la pensée africaine interroge le lien fondamental entre l’homme, la communauté et le divin. Ce livre retrace, à travers les âges, l’évolution de cette double relation – horizontale et verticale – qui structure les visions du monde africaines, dans leur quête d’unité, de justice et de vérité. Partant des concepts de Mâat et d’Ubuntu, l’auteur explore la manière dont la tradition africaine articule la vie communautaire et l’ouverture à l’Unique. Il met ainsi en lumière une rationalité du monothéisme enracinée dans l’expérience relationnelle, fondée sur l’harmonie et la responsabilité partagée: une foi qui ne sépare pas l’homme de la société, ni de Dieu, ni du monde. Loin d’un simple retour aux sources, cette réflexion offre des clés pour penser la vie humaine (Ankh) comme un tissu de relations vivifiantes, dans un monde marqué par les ruptures et les recompositions.

Robert-Gérard Lawson est prêtre, philosophe et enseignant. Docteur en philosophie, diplômé en théologie, en psychosociologie et en coopération internationale, il a enseigné à l’Université de Lomé et à l’Institut Supérieur Don Bosco. Aujourd’hui en mission dans le diocèse de Rottenburg-Stuttgart, il poursuit une réflexion croisant éthique, métaphysique, interculturalité et philosophie de la religion. Il est notamment l’auteur de Emmanuel Mounier, la vocation de la personne et le développement de l’Afrique.

acheter ce livre


Bernard Lahire : Savoir ou périr

 Seuil - Août 2025 - Libelle


Programmes surchargés, obsession de l’évaluation et de la compétition, manque de temps et de moyens : l’enseignement et la recherche souffrent de nombreux maux. En plus de produire des élèves, étudiants et chercheurs malheureux, dont le désir de comprendre est malmené, tout cela menace la survie de sociétés humaines qui, depuis leurs lointaines origines, dépendent de la création continue de connaissances pour s'adapter à des environnements changeants. À l'heure où les sciences sont attaquées de toutes parts, il devient vital de rompre avec ces logiques destructrices et de mettre en œuvre une politique révolutionnaire de l’enseignement et de la création scientifique.

acheter ce livre


Jeremie Fontanieu : Le mythe du prof héros

 Les liens qui libèrent - Août 2025


Et si ce mythe du prof héros, qui remonte aux hussards noirs de la IIIème République et qu’ont alimenté la littérature, la musique et le cinéma depuis 150 ans, était nocif aussi bien pour les élèves et les familles que pour les professeurs ?

En France, aujourd’hui, le métier d’enseignant est en crise. Alors que la pénurie de personnel menace depuis plusieurs années, les professeurs souffrent de politiques éducatives catastrophiques, de rémunérations insuffisantes, des dysfonctionnements de l’institution et du désintérêt croissant des jeunes pour l’école.
Face à toutes ces difficultés, beaucoup trouvent du réconfort dans la poursuite d’un idéal qu’ils partagent avec le reste de la société : le mythe du prof héros. La figure du hussard noir de la République, passionné et dévoué, est réconfortante et largement consensuelle. Mais cet idéal n'a-t-il pas une face cachée ? Du maître d’Albert Camus au Cercle des poètes disparus, la genèse critique de cette figure si populaire permet d’en présenter les zones d’ombre insoupçonnées : la solitude, l’épuisement et la culpabilité des enseignants, la passivité scolaire des élèves et des familles, le cynisme de l’Éducation nationale. Et si l’on arrêtait de demander aux profs d’être des héros ?

acheter ce livre


Maxime Rovere : L'école de la vie. Enseigner et apprendre (réed.)

 Flammarion - Août 2025 - Champs


Profs, parents, élèves, ce livre s'adresse à vous. Si un jour, un professeur inoubliable vous a révélé des perspectives nouvelles, si à l'inverse l'école, le collège, le lycée déplaisent à vos enfants ou à vous-mêmes, vous trouverez ici de quoi mettre à l'épreuve votre propre expérience. Depuis deux siècles, une conviction s'est imposée : l'esprit ne travaille que lorsque le corps est contraint, immobile et silencieux. Au contraire, Maxime Rovere montre que les savoirs sont les fruits de corps avides d'interactions, animés de blessures et de désirs. Et c'est précisément cette énergie, qui circule dans les conflits comme dans les dialogues, qui nous fait grandir. Étudier ne sert finalement qu'à une seule chose : apprendre à interagir avec les autres. Ce plaidoyer pour des savoirs passionnés redonne à l'enseignement comme à l'apprentissage dans tous les contextes leur profondeur et leur noblesse.

Maxime Rovere est philosophe, professeur d'université et spécialiste de Spinoza. Il a publié, en 2017, Le Clan Spinoza et Que faire des cons ? (2019) chez Flammarion. Ses livres sont traduits en plusieurs langues.

acheter ce livre


Gabriel Perez : On achève bien l'école. Empêcher les professeurs d'enseigner et les élèves d'apprendre

 Grasset - Août 2025


" Depuis dix ans, les réformes de l’Education nationale forment un intriguant puzzle. On n’y perçoit des fragments de sens, mais jamais l’image d’ensemble. Pourtant, derrière ces vagues de transformations où les filières historiques du lycée ont laissé place à des enseignements « au choix » ; où le baccalauréat national a été démantelé au profit d’un contrôle continu ; où l’admission des élèves de lycée dans le Supérieur se fait désormais via la plateforme Parcoursup ; un projet global a pris forme : celui d’une mise en concurrence universelle entre établissements, enseignants et élèves.
En tant que professeur de philosophie, psychologue du travail et syndicaliste, ma ligne téléphonique est devenue un numéro d’urgence pour les collègues en souffrance. A travers l’enchaînement des récits de travail, une réalité tout autre que le discours officiel sur l’école m’est apparue clairement : celle d’un monde éducatif où la fraude et la falsification des résultats sont devenues les nouvelles normes. A la triche des élèves pour s’assurer les bonnes grâces des algorithmes s’ajoutent désormais les notes clientélistes accordées par les enseignants pour sauver leurs heures de spécialité. Dès lors, un risque majeur pèse sur le système scolaire : celui d’aboutir à une déconnection structurelle entre les notes et le niveau réel des élèves.
A partir de ces constats de terrain, une énigme philosophique transforme le destin ce livre en enquête : la révolution organisationnelle de l’école n’est-elle pas la préfiguration d’une véritable révolution politique ? " Gabriel Perez

Gabriel Perez est professeur de philosophie dans un lycée d'île-de-France, syndicaliste et psychologue du travail. Il est aussi membre de l’Institut d’études lévinassiennes et de l’Institut de psychodynamique du travail. Il dirige aux éditions de l’Atelier la collection "Les destins du travail".

acheter ce livre


Roger Chartier : Écouter les morts avec les yeux

 Collège de France - Août 2025


""Écouter les morts avec les yeux" Ce vers de Quevedo me vient à l'esprit au moment d'inaugurer un enseignement consacré aux rôles de l'écrit dans les cultures qui, depuis la fin du Moyen Âge et jusqu'à notre présent, ont caractérisé les sociétés européennes. La tâche est urgente aujourd'hui où, brisant le lien ancien noué entre les textes et leur matérialité, la révolution numérique oblige à une radicale révision des gestes et des notions que nous associons à l'écrit."

acheter ce livre

dimanche 17 août 2025

Karl Popper : La Quête inachevée

 Les Belles lettres - Septembre 2025


L’autobiographie d’un penseur qui a bouleversé la réflexion sur la science et la philosophie politique. De la Vienne impériale à l’Angleterre de l’après-guerre, en passant par la Nouvelle- Zélande, son parcours original, son évolution intellectuelle le conduisent rapidement hors des sentiers battus. Il raconte sa formation universitaire, ses premiers doutes, ses recherches. Récit de la vie mouvementée d’un homme engagé dans les soubresauts du XXe siècle, analyse du cheminement d’une conscience philosophique, La Quête inachevée est aussi une solide présentation des réflexions de Karl Popper sur la découverte scientifique ainsi qu’une critique du déterminisme historique et des projets politiques utopistes, dont l’auteur dénonce les germes de totalitarisme.

Né à Vienne en 1902, Karl Popper a soutenu sa thèse de doctorat en sciences en 1928 et publié son premier ouvrage en 1934. De 1937 à 1945, il a enseigné la philosophie en Nouvelle-Zélande. À partir de 1945, il se fixe définitivement en Angleterre où il obtient la chaire de logique et de méthode scientifique à la London School of Economics and Political Science, dont il devient professeur émérite en 1969. Karl Popper est mort à Londres en 1994.

acheter ce livre


vendredi 15 août 2025

Denis Fisette et Pierre Poirier (éd.) : Textes clés de philosophie de l’esprit Vol. III. Conscience, intentionnalité, qualia

 Vrin - Août 2025


La spécificité de la conscience phénoménale, les dimensions qualitatives de l’expérience ou « l’effet que cela fait » de percevoir ou d’éprouver certains phénomènes, semblent faire de la conscience une réalité complexe, un problème « difficile » voire impossible à appréhender pour les sciences naturelles. Définie par la tradition philosophique moderne comme subjectivité, la conscience se caractérise avant tout par son irréductibilité à des entités matérielles, physiques ou biologiques. Comment dès lors peut-on l’expliquer et l’intégrer à nos schémas explicatifs?
Cet ouvrage regroupe plusieurs études contemporaines, devenues classiques, portant sur ce que David Chalmers a dénommé « le problème de la conscience » – une expression générique que l’on utilise désormais communément en philosophie pour désigner l’ensemble des difficultés que pose la conscience aux philosophes de l’esprit et aux théoriciens de la cognition.
Ce problème est étudié ici sous différents angles et par des philosophes qui défendent des positions fort différentes. Après une présentation de son arrière-plan historique chez F. Brentano et W. James, ces études sont regroupées autour de sections qui portent respectivement sur le problème lui-même et ses sources (D. Chalmers, T. Nagel et F. Jackson), les théories d’ordre supérieur de la conscience (D. Armstrong et D. Rosenthal), les théories représentationnelles de la conscience (F. Dretske et M. Tye), et enfin les problèmes liés à l’explication de la conscience (J. Searle).

Avec des textes de : D. Armstrong, F. Brentano, D. Chalmers, F. Dretske, F. Jackson, W. James, Th. Nagel, D. Rosenthal, J. Searle, M. Tye.

acheter ce livre