M-Editer - Novembre 2026
L'éducation des enfants présage leur avenir. Et elle restera présente en eux sous la forme d'une mémoire heureuse ou douloureuse. Se trouvant au centre de l'existence humaine, elle est un objet privilégié de la réflexion philosophique.
Faut-il seulement soumettre les enfants à de strictes contraintes éducatives ou, au contraire, respecter absolument leur spontanéité ? Dans cet ouvrage, Jean-Marie Frey met au jour le problème auquel se heurte la pédagogie, ainsi que sa résolution dans les oeuvres de Platon, Rousseau et Kant. Ce qu'il nous livre, ce ne sont pas trois opinions juxtaposées, mais les trois moments essentiels d'une authentique culture de l'humanité.
Jean-Marie Frey est professeur de chaire supérieure de philosophie honoraire ; il a enseigné en classes préparatoires aux grandes écoles. Il est l'auteur, chez Dunod, de L'image (2024), Juger (2025) et L'humanité (2026) et, chez M-Éditer, de plusieurs essais parmi lesquels Le Bonheur et la Mort (2010), Nouveaux Essais pour une théorie des passions (2014) et Méditations esthétiques (2021).
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