Seli Arslan - Mai 2025
La question de l’humanisation au cœur des métiers de l’aide et des soins n’est pas nouvelle. La nécessité d’affirmer la place de l’être humain dans les pratiques a en effet surgi il y a longtemps, soulignant paradoxalement son recul au sein d’organisations pourtant dédiées au soin. Mais cet enjeu de l’humain est plus vif que jamais, alors que le système de santé affronte des défis inédits en termes de conditions de travail, de financement, de recrutement ou de motivation. Il est urgent de (re)penser et de (re)poser les fondements humanistes des métiers de la relation à l’humain, dans le champ de la santé et du social. Comment tenter de préserver les pratiques du risque de la banalisation qui peut conduire à négliger l’humanité aussi bien des patients ou résidents, de leurs proches, des professionnels de tous statuts que des étudiants ? Les auteurs partagent leurs réflexions pour parvenir à déployer une éthique pluriprofessionnelle du quotidien des soins, ce qui requiert d’en revenir à leurs racines avant tout humaines. Ils envisagent l’ensemble des personnes concernées par les défis à relever : les étudiants aux divers métiers de la santé, qui peuvent être interpellés par les situations vécues en stage, et dont il convient d’assurer le bien-être ; la personne soignée ou accompagnée, quels que soient son âge et son état, qu’il s’agit de toujours considérer en son humanité ; les professionnels des soins et de l’encadrement, puisque c’est toute une équipe qui, par son fonctionnement harmonieux, peut veiller à l’humanisation des pratiques.
Avec des textes de : Jérémy Bitz • Béatrice Brignon et Stéphanie Bouget Mohammedi • Noéline Brioul et Agathe Beaulande • Nathalie Bruneau • Myriam Cazes-Recurt • Isabelle De Geest et Laure Martens de Noordhout • Stéphanie Dollé • Anne Feuillâtre-Mornay • Genevieve Guillaume • Walter Hesbeen • Marie-Claude Miremont et Stéphane Peyre • Florence Moncorps • Gaëlle Nabais-Jorge et Ingrid Reynaud • Philippe Rouard • Xavier Teisseire, Gisèle Dupuis et Jean-Marc Colson • Audrey Tual • Wable Nadia, Xavier Rouby et Thibaud Priels
Walter Hesbeen, infirmier et docteur en santé publique, est responsable pédagogique du GEFERS (Groupe francophone d’études et de formations en éthique de la relation de service et de soin), Paris et Bruxelles, Professeur à l’Université catholique de Louvain (Belgique), et rédacteur en chef de la revue Perspective Soignante.
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