À côté de ce qui est explicitement dit, il y a les sous-entendus, les présupposés… qui servent à dire... sans le dire, qui font tout le charme, la cohérence et le ciment d’un discours.
« Sous le sens » porte sur un sujet central tant pour la théorie linguistique que pour l'enseignement du français : le sens, la façon dont il se construit et ce dont il est fait, de l’explicite à l’implicite. Il présente l'état actuel des recherches sur les implicatures et les présuppositions, étudiées à la fois par les philosophes, les linguistes et les psychologues ; il souligne l’importance des anti-présuppositions et des implicatures conventionnelles dans la cohérence et la cohésion discursives. Il discute en français une littérature foisonnante mais souvent peu abordable, car présentée en anglais et de façon technique, par des spécialistes, pour des spécialistes.
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